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| 추리 논증은 ‘추리 능력’을 측정하는 부분과 ‘논증 다루기 능력’을 측정하는 부분의 둘로 나누어진다. ‘추리
능력’의 평가 항목은 일상 언어를 통한 추리, 간단한 수리적인 자료의 해석에 기초한 추리, 논리 퍼즐 등이다. ‘논증 다루기
능력’ 평가 항목은 논증을 담은 글을 제시하고 그 논증을 분석 · 재구성하기, 논증에 대한 반론 · 비판하기, 논증의 오류를
지적하기 등이다. 결국 추리 논증은 ‘추리’와 ‘비판’의 인지 활동을 하나의 과목으로 묶은 시험이라고 할 수 있다. |
1. 추리 영역
논리학, 수학, 인문학, 사회 과학, 과학 기술 등의 내용 영역으로 ‘논리 추리, 수리 추리, 논리 퍼즐’ 등 3가지 항목이
출제된다.
(1) 논리 추리
① 명제 논리적 연결사들의 진리 조건에 따라서 추리하여 해결할 수 있는 문제, 양화(quantification)를 포함하고 있어서 다이어그램이나 모델을 만들어서 해결할 수 있는 문제.
② 개념, 구절, 문장들의 의미론적 · 화용론적 함축을 고려하여 텍스트에 함축된 정보를 찾아내는 문제.
③ 유비추리나 가설추리 등의 귀납추리를 요구하는 문제.
(2) 수리 추리
수리 추리란 수학의 훈련이나 수학적 지식을 요구하지 않는 정도의 비언어적 추리를 의미한다.
① 간단한 수 계산이나 방정식을 포함한 대수식을 이용하여 해결할 수 있는 문제.
② 도형의 성질이나 도형들의 관계를 이용하여 해결할 수 있는 문제.
③ 경우의 수를 따져보거나 게임이론의 간단한 보수 행렬 계산이나 비교를 통하여 해결할 수 있는 문제.
④ 표나 그래프, 다이어그램 등으로 주어진 자료에서 필요한 정보를 추출 · 추리하는 문제.
(3) 논리 퍼즐
① 배열하기 또는 속성 매칭하기 문제.
② 연결하기 또는 그루핑하기 문제
③ 진실 또는 거짓 퍼즐
④ 수학적인 퍼즐
2. 논증 영역(논증 다루기)
인문학, 사회과학, 과학 기술 등의 내용을 담고 있는 이론적 논변(theoretical arguments)과 일상적 · 도덕적
논변, 정책 · 의사 결정, 법적 논변 등의 내용을 담고 있는 실천적 논변(practical arguments)를 내용 영역으로 하여 ‘논증
분석 및 재구성, 논증에 대한 반론 · 비판(논쟁), 논증 판단 및 평가’ 등 3가지 항목이 출제된다.
(1) 논증 분석 및 재구성
① 논증의 주장과 근거를 파악하여 논증이 기반하고 있는 원리나 가정 등을 파악하기.
② 논증에서 생략된 전제 찾기.
③ 논증의 구조 분석하기.
④ 논증 유형 비교하기.
(2) 반론 및 논쟁
① 논쟁의 쟁점 파악하기
② 공통의 가정 내지 전제 파악하기
③ 주어진 논증에 대하여 반론 제기하기
④ 비판이나 반론에 대하여 논증을 수정·보완하거나 재구성할 방안 찾기.
⑤ 갈등이나 역설의 논리적 기반을 파악하거나 그 해소 방안 찾기.
(3) 판단 및 평가
① 논증이 범하고 있는 오류 파악하기
② 귀납 논증에서 결론의 정당성을 강화하거나 약화하는 사례 내지 조건 파악하기.
③ 논증을 종합적으로 평가하고, 그러한 평가의 원리 내지 가정을 파악하기
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